Не ест прикорм

[murexa]

Нам 6 мес. Начала вводить прикорм неделю назад с гречневой каши. Давала кашку Хайнц, сегодня попробывала обычную крупу сварить. Результат тот же - морщится, не нравится, не ест. Как нам быть в этой ситуации? Попробывать другую кашку? Или может овощи? Малышка активно требует еду за столом, а к каше, которую мы предлагаем, интереса не проявляет. Как-то дала картофелину из супа размятую - съела с удовольствием. Может тогда и кормить ее картошкой?

Мы на ГВ. За пятый и шестой месяц прибавка всего 300+300гр. Но ребенок активный, позает, встает на ножки.

А вот еще вопросик: можно ли сейчас давать грушку, яблочко - кусочками большими, чтобы просто погрызла? Баранку, бублики, хлеб? Или все это потом?

[Николаева Софья]

вы читали о педагогическом прикорме? возможно вам подойдет именно такой вариант.
в любом случае грудное молоко для ребенка сейчас основная пища, а с другой пищей он пока только знакомится, пока еще нет надобности накормить ребенка, а только познакомить его с едой, чтобы жкт ребенка постепенно привык и стал усваивать новую пищу. поэтому объемы сейчас имеют второстепенное значение, интерес к приему пищи как таковому важнее. (если нет специфических медицинских показаний)
после 4го месяца прибавки как правило снижаются, особенно если малыш активно двигается. какой вес был при рождении и в 6 месяцев?

[Яков Яковлев]

Если Вы начали давать какую-то кашу, то её и нужно было давать, а не менять. Дети могут начать "принимать" новую пищу, когда Вы предложите 10-15 раз.
Давать всё подряд - в чем смысл? Почему бы тогда селедку сразу не дать?

[Яков Яковлев]

вы читали о педагогическом прикорме? возможно вам подойдет именно такой вариант.
в любом случае грудное молоко для ребенка сейчас основная пища, а с другой пищей он пока только знакомится, пока еще нет надобности накормить ребенка, а только познакомить его с едой, чтобы жкт ребенка постепенно привык и стал усваивать новую пищу. поэтому объемы сейчас имеют второстепенное значение, интерес к приему пищи как таковому важнее. (если нет специфических медицинских показаний)
после 4го месяца прибавки как правило снижаются, особенно если малыш активно двигается. какой вес был при рождении и в 6 месяцев?

Педагогический прикорм? А у него вообще есть обоснование?
То есть, два месяца низких прибавок не являются поводов для дополнительного введения калорий, которое педприкорм не подразумевает? Кормить не будем, будем только знакомить?

[murexa]

Если Вы начали давать какую-то кашу, то её и нужно было давать, а не менять. Дети могут начать "принимать" новую пищу, когда Вы предложите 10-15 раз.
Давать всё подряд - в чем смысл? Почему бы тогда селедку сразу не дать?

Яков, я посмотрела на реакцию ребенка на два разных продукта: гречневая каша Хайнц и картофель отварной из моего супа. В первом случае ребенок морщится, не открывает рот для ложки, во втором - с удовольствием кушает, сосредоточенно жует, открывает рот для добавки. Первое, что решила - не нравится каша, поэтому и решила попробывать сварить гречку самостоятельно. Реакция та же - пустую гречку не ест.
Вы будете меня ругать, но сегодня я добавила в кашу банан - дочери такая каша пришла по вкусу.
Вы пишите, что нужно 10-15 раз предложить еду. Мы вот картофель с первого раза стали есть, а кашу - не хотим с 10-го (прикорм вводим с 21 апр).

Читала про все виды прикорма. Тут на форуме ссылок много. Но все-таки кажется, раз прибавки небольшие, нам надо кушать хорошо.

Вес при рождении 3730, в 6 мес. - 7600

[murexa]

На протяжение этих восьми дней мы кушали гречневую кашку Хайнц, последние два дня варю ее сама. По идее, через 2 недели мы должны выйти на хорошие объемы в 100 гр. Правильно? У нас через 4 дня будет 2 недели как вводим прикорм, но больше двух ложек мы съели только сегодня с бананом, но там явно даже и пятидесяти съеденных грамм не будет.

Как нам быть? Продолжать впихивать гречневую кашу в ребенка? Или фруктик в кашку все-таки разрешенная хитрость?

[Звезда Сверхновая]

вы читали о педагогическом прикорме? возможно вам подойдет именно такой вариант.
в любом случае грудное молоко для ребенка сейчас основная пища, а с другой пищей он пока только знакомится, пока еще нет надобности накормить ребенка, а только познакомить его с едой, чтобы жкт ребенка постепенно привык и стал усваивать новую пищу. поэтому объемы сейчас имеют второстепенное значение, интерес к приему пищи как таковому важнее. (если нет специфических медицинских показаний)
после 4го месяца прибавки как правило снижаются, особенно если малыш активно двигается. какой вес был при рождении и в 6 месяцев?

Педагогический прикорм? А у него вообще есть обоснование?
То есть, два месяца низких прибавок не являются поводов для дополнительного введения калорий, которое педприкорм не подразумевает? Кормить не будем, будем только знакомить?

я сыну в 5 мес из-за недостаточных прибавок ввела прикорм, но прибавки не улучшились. так в чем смысл прикорма?

[Николаева Софья]

Вес при рождении 3730, в 6 мес. - 7600

не знаю что скажет по поводу ваших прибавок Яков, как педиатру ему виднее, но вроде бы норма - удвоение веса к полугоду - в этом отношение у вас все в порядке.
к педприкорму я хорошо отношусь как дважды мама, по моему мнению это хорошая профилактика аллергий, а возможно и желудочных заболеваний. ну, пусть это мои личные фантазии, хорошо :) но в нашем поколении(30ти летние), вскормленном баночным пюре, фабричными кашами и т.п. гастритник чуть не каждый первый, причем еще со школьного возраста. имхо адаптацию жкт нужно проводить к тому, что человек будет есть впоследствии, а не к тому что он будет есть первые два года жизни. при этом я решительно ничего против не имею хорошего детского питания - но кормление только гомогенизированной и адаптированной едой приводит еще и к тому что некоторые дети вообще не умеют обращаться с кусочками. я неоднократно слышала еще давно, что таких детей может даже тошнить от не пюрированной еды. И вот недавно столкнулась с этим лично, моя приятельница прикармливала свою дочь, ровестницу моего младшего ребенка, исключительно пюрированным прикормом, и к году ребенка рвало если ей попадались даже не кусочки, а комочки. Надеюсь они с этой проблемой справились на данный момент, но я не понимаю зачем вообще провоцировать ее возникновение.
не вижу ничего дурного в селедке)) но мы же ею не обедаем в полном объеме)) поэтому когда ребенок получает еще только крошечки педприкорма, наверное целесообразней давать всякие более менее диетические гарниры, каши, возможно немного супа, тушеные овощи, мягкие фрукты, то, чего всякий взрослый за прием пищи съедает много - то есть как раз все то, что и содержит всякий здравый педиатрический прикорм)) просто не в гомогенизированном виде :)
а приучать желудок сначала к большому объему одного продукта(в течении скажем нескольких недель), потом к большому объему другого продукта (тем более того, который не вкусен, отвергается организмом), это же каждый раз стресс для жкт? разве нет?