Добрый день! Думала,что освоив всю инф на сайте,смогу самостоятельно и без проблем завершить гв.Дочери 2,7 лет,хочется уже закончить гв.Но такое ощущение,что уже долго стоим на месте.К тому же хочется избежать истерик,слез и т.д.,т.к. от гв за все время остались только хорошие воспоминания,не смотря на лактостазы и множество лактационных кризов в первый год жизни дочери. Сейчас у нас приклдывания на дневной сон и пробуждениее,ночной сон и на пробуждение( ночь спим,а с 6 утра до 9 можем просить сисю не просыпаясь почти каждый час). Научились засыпать без сиси,уже пол года,но сначала все равно ооочень настойчиво просим сисю,сосем,потом можем послушать колыбельные у меня на плече и заснуть. На праздники ездили к бабушке ( на 3 нед),после дневного сна могли ее отвлечь елочкой,гостями,подарками и т.д и я уже подумала,что по приезду домой сосание после дневного сна уйдет...но нет! Дома я с ней одна и когда захожу к ней в комнату,сразу требование дать молочка. Как двигаться дальше,не знаю. Разговоры о том,что уже она большая не работают...если хочет сисю,она сразу становится " маленькой". Может есть еще какие-то способы?
Заранее спасибо. Ростов-на-Дону
как плавно закончить гв к 3 годам
Модераторы: Савосина Екатерина, Яковенко Вера
-
Лысцева Ольга
Здравствуйте, Лили. Вы молодец, что уже 2.7 г. кормите дочку грудным молоком! Это огромный вклад в ее здоровье, развитие и ваши отношения, а значит, и отношения вообще с миром:) Если решили завершать грудное вскармливание, то важно это сделать мягко и постепенно, как бы двигаясь за ребенком - как, собственно, Вы и выбрали:)
Как можно дальше двигаться к плавному завершению: для начала можно попробовать сократить кормление на дневной сон по времени, удлиняя пение колыбельной - то есть как бы заменить кормление на другой "укладывательный" ритуал. То есть, например, сначала ребенок сосет грудь 10 минут, потом слушает песенку, затем 9 минут, песенку подольше, и так постепенно сокращаем до символического. Затем пробуем уложить без прикладывания к груди. Может быть, имеет смысл дать попить чего-то вкусного, что любит ребенок, перед укладыванием на дневной сон, добавить что-то еще к "ритуалу", что она любит - может быть, сказки и т.п.
Когда уйдет кормление на дневной сон, также укладываем и на ночной сон - также попробуем заменить на ритуал - тот же или какой-то другой. Если вечером есть кто-то, кто может уложить ребенка, можно попробовать этот вариант.
Затем пробуем просыпаться без груди днем. Часто помогает надеть на себя что-то из одежды, которая не напоминала бы ребенку о груди, закрытую, например, футболку, водолазку - то есть чтобы грудь могли достать оттуда только Вы. Попробуйте сразу же отвлечь дочку чем-то интересным: "Смотри-ка, что у нас тут..", показать что-то интересное ("А давай мы с тобой сейчас..."), предложить попить, что она любит, или, может быть какое-то угощение и т.п. Можно, например, заготовить на этот период несколько новых игрушек (занятий), чтобы отвлечь - ведь получалось с елочкой и подарками, значит, и дома получится:)
Обычно при постепенном завершении последним остается подутреннее кормление - можно попробовать сначала сокращать его по времени, аккуратно забирая грудь, когда малышка просто посасывает ее во сне, можно во время сосания груди гладить ее по спинке, например, в дальнейшем этого может быть достаточно, чтобы успокоиться и заснуть дальше. Некоторым мамам нравится способ предложить ребенку попить что-то, что любит ребенок. Можно вставать раньше и готовить кашку или другой завтрак, то есть когда малышка просыпается, сразу предложить покушать, отвлечь, закрытая одежда - в общем, примерно также, как при пробуждении от дневного сна. Возможно утренний подъем сдвинется из-за этого на более раннее время, и, соответственно, укладывание на ночь тоже.
Важный момент - при постепенном завершении грудного вскармливания важно как бы "идти" за эмоциональным состоянияем ребенка - смотреть, как реагирует на очередную перемену и т.д., если все в порядке, двигаемся дальше и т.д. А если, например, что-то изменилось (аппетит, сон, поведение - ребенок ведет себя очень резко, необычно (много упрямится, капризничает и т.п.), сосет пальчики, кулачки), иногда имеет смысл сделать шаг назад и вернуть какие-то кормления. У каждой пары "мама-малыш" свой темп.
Как можно дальше двигаться к плавному завершению: для начала можно попробовать сократить кормление на дневной сон по времени, удлиняя пение колыбельной - то есть как бы заменить кормление на другой "укладывательный" ритуал. То есть, например, сначала ребенок сосет грудь 10 минут, потом слушает песенку, затем 9 минут, песенку подольше, и так постепенно сокращаем до символического. Затем пробуем уложить без прикладывания к груди. Может быть, имеет смысл дать попить чего-то вкусного, что любит ребенок, перед укладыванием на дневной сон, добавить что-то еще к "ритуалу", что она любит - может быть, сказки и т.п.
Когда уйдет кормление на дневной сон, также укладываем и на ночной сон - также попробуем заменить на ритуал - тот же или какой-то другой. Если вечером есть кто-то, кто может уложить ребенка, можно попробовать этот вариант.
Затем пробуем просыпаться без груди днем. Часто помогает надеть на себя что-то из одежды, которая не напоминала бы ребенку о груди, закрытую, например, футболку, водолазку - то есть чтобы грудь могли достать оттуда только Вы. Попробуйте сразу же отвлечь дочку чем-то интересным: "Смотри-ка, что у нас тут..", показать что-то интересное ("А давай мы с тобой сейчас..."), предложить попить, что она любит, или, может быть какое-то угощение и т.п. Можно, например, заготовить на этот период несколько новых игрушек (занятий), чтобы отвлечь - ведь получалось с елочкой и подарками, значит, и дома получится:)
Обычно при постепенном завершении последним остается подутреннее кормление - можно попробовать сначала сокращать его по времени, аккуратно забирая грудь, когда малышка просто посасывает ее во сне, можно во время сосания груди гладить ее по спинке, например, в дальнейшем этого может быть достаточно, чтобы успокоиться и заснуть дальше. Некоторым мамам нравится способ предложить ребенку попить что-то, что любит ребенок. Можно вставать раньше и готовить кашку или другой завтрак, то есть когда малышка просыпается, сразу предложить покушать, отвлечь, закрытая одежда - в общем, примерно также, как при пробуждении от дневного сна. Возможно утренний подъем сдвинется из-за этого на более раннее время, и, соответственно, укладывание на ночь тоже.
Важный момент - при постепенном завершении грудного вскармливания важно как бы "идти" за эмоциональным состоянияем ребенка - смотреть, как реагирует на очередную перемену и т.д., если все в порядке, двигаемся дальше и т.д. А если, например, что-то изменилось (аппетит, сон, поведение - ребенок ведет себя очень резко, необычно (много упрямится, капризничает и т.п.), сосет пальчики, кулачки), иногда имеет смысл сделать шаг назад и вернуть какие-то кормления. У каждой пары "мама-малыш" свой темп.
-
Лили
Спасибо за ответ,но,к сожалению,в голове появляется много "но": например,на счет введения ритуала и сокращения кормления на дневной сон- она днем отказывается слушать песенки,читать сказки ит.д.,только сисю и у нас это и так символически,т.к. молока практически нет( минут 5-7на обе груди); на счет вкусненького-давала сок и воду,отказывается,сладости мы не едим из-за аллергии((; на счет одежды она уже прекрасно понимает,что любую майку,водолазку можно поднять и просим меня сделать это; остается только вариант с отвлечением на пробуждение... буду пытаться...
Можно,например,сначала убрать сосание на просыпание после дневного сна? Или сначала убирается сосание на дневной сон? И не могли бы вы мне подробно пояснить способ укладывания,когда мама уходит,а потом возвращается в комнату,увеличивая время отсутствия....не до конца понимаю,как я должна начинать укладывать?дать сисю,прервать и уйти,или не давать,пытаться поговорить или попеть,а потом уйти? И после прихода давать грудь? Спасибо)
Можно,например,сначала убрать сосание на просыпание после дневного сна? Или сначала убирается сосание на дневной сон? И не могли бы вы мне подробно пояснить способ укладывания,когда мама уходит,а потом возвращается в комнату,увеличивая время отсутствия....не до конца понимаю,как я должна начинать укладывать?дать сисю,прервать и уйти,или не давать,пытаться поговорить или попеть,а потом уйти? И после прихода давать грудь? Спасибо)
-
Лысцева Ольга
Здравствуйте, Лили! Порядок сокращения кормления может быть любой, который Вы выберете. Желательно, чтобы самые важные кормления уходили в конце.
С полутора до двух с половиной-трех лет ребенок обучается откладывать удовлетворение – это возраст естественного развития самоконтроля у малыша. Поэтому выстраивать завершение можно на понятиях: «подожди», «отложим», «дождись», «не сейчас».
Можно попробовать:
1. Договариваться о том, что кормление будет тогда-то и тогда-то, привязать кормление к определенному месту, времени, проговаривать это.
2. Сокращать время любого кормления по минуткам.
3. Важно совместное времяпровождение, интенсивный тактильный контакт, совместная деятельность, беседы и сюрпризы, можно проговаривать ребенку чувства в течение дня – ты расстроилась, ты испугалась, ты злишься, это снимает напряжение.
4. Про выход мамы из комнаты, имеется в виду, например, покормили обедом, дали попить, затем укладываете в кроватку (на кровать) и обещаете сейчас прийти, выходите из комнаты на минутку, затем возвращаетесь и укладываете, как обычно это делаете (грудь плюс колыбельные,например). С каждым днем время маминого отсутствия немного увеличивается, главное – 1)сообщить, куда именно Вы идете – например, помыть посуду, заварить чай,и если дочка идет Вас искать – пусть застанет именно за этим действием – и 2)обещать, что сейчас вернетесь. Если ребенок пришел посмотреть, нужно закончить дело, и пойти в спальню, попросив в следующий раз дождаться Вас там.
5. Вы писали, что после сосания получается засыпать без груди под колыбельные, может, оставить этот вариант в качестве ритуала и удлинять его время? Может попробовать добавить еще какие-то действия, которые нравятся ребенку. Мама всегда знает лучше, что именно:)
6. Проигрывать в сказках и в историях, что, например, жил-был какой-нибудь любимый герой, сосал сисю, а потом он стал большим и стал (перечислить преимущества).
7. Если малышка хочет приложиться к груди, можно сделать вид, что Вы этого не заметили или не поняли. Одежда пусть все равно будет не провоцирующей – без застежек, пуговиц, можно футболку, некоторые мамы, решительно настроившись, надевают боди. Если ребенок становится все более настойчивым в своей просьбе, нужно постараться переключить внимание на что-нибудь другое – а давай я расскажу тебе сказку и т.д. Важно сохранять спокойствие, уверенный и доброжелательный настрой. Если требования очень настойчивы, тогда, конечно, лучше не отказывать, но попробовать, например, сократить время сосания.
8. Поэкспериментировать со «вкусненьким» - может быть, какие-то сладкие фрукты, любимые лакомства, компот, какие-то несладкие печенья? Может быть, налить в поильник, а не в чашку?
Самое главное, наверное, здесь – мамин настрой, мамина уверенность. Т.е. когда Вы принимаете решение завершать, это решение не должно вызывать сомнений у Вас самой. Это самое главное, наверное. Мама для ребенка – это весь мир, он решает, как реагировать на то или иное событие, как бы считывая ее настрой. Дружелюбный, но целенаправленный мамин настрой помогает мягко, последовательно завершить грудное вскармливание. Чтобы настроиться, важно понять, что мамина любовь выражается не только в кормлении грудью, что ребенок может чувствовать Вашу любовь независимо от прикладывания к груди, и процесс пойдет легче :)
С полутора до двух с половиной-трех лет ребенок обучается откладывать удовлетворение – это возраст естественного развития самоконтроля у малыша. Поэтому выстраивать завершение можно на понятиях: «подожди», «отложим», «дождись», «не сейчас».
Можно попробовать:
1. Договариваться о том, что кормление будет тогда-то и тогда-то, привязать кормление к определенному месту, времени, проговаривать это.
2. Сокращать время любого кормления по минуткам.
3. Важно совместное времяпровождение, интенсивный тактильный контакт, совместная деятельность, беседы и сюрпризы, можно проговаривать ребенку чувства в течение дня – ты расстроилась, ты испугалась, ты злишься, это снимает напряжение.
4. Про выход мамы из комнаты, имеется в виду, например, покормили обедом, дали попить, затем укладываете в кроватку (на кровать) и обещаете сейчас прийти, выходите из комнаты на минутку, затем возвращаетесь и укладываете, как обычно это делаете (грудь плюс колыбельные,например). С каждым днем время маминого отсутствия немного увеличивается, главное – 1)сообщить, куда именно Вы идете – например, помыть посуду, заварить чай,и если дочка идет Вас искать – пусть застанет именно за этим действием – и 2)обещать, что сейчас вернетесь. Если ребенок пришел посмотреть, нужно закончить дело, и пойти в спальню, попросив в следующий раз дождаться Вас там.
5. Вы писали, что после сосания получается засыпать без груди под колыбельные, может, оставить этот вариант в качестве ритуала и удлинять его время? Может попробовать добавить еще какие-то действия, которые нравятся ребенку. Мама всегда знает лучше, что именно:)
6. Проигрывать в сказках и в историях, что, например, жил-был какой-нибудь любимый герой, сосал сисю, а потом он стал большим и стал (перечислить преимущества).
7. Если малышка хочет приложиться к груди, можно сделать вид, что Вы этого не заметили или не поняли. Одежда пусть все равно будет не провоцирующей – без застежек, пуговиц, можно футболку, некоторые мамы, решительно настроившись, надевают боди. Если ребенок становится все более настойчивым в своей просьбе, нужно постараться переключить внимание на что-нибудь другое – а давай я расскажу тебе сказку и т.д. Важно сохранять спокойствие, уверенный и доброжелательный настрой. Если требования очень настойчивы, тогда, конечно, лучше не отказывать, но попробовать, например, сократить время сосания.
8. Поэкспериментировать со «вкусненьким» - может быть, какие-то сладкие фрукты, любимые лакомства, компот, какие-то несладкие печенья? Может быть, налить в поильник, а не в чашку?
Самое главное, наверное, здесь – мамин настрой, мамина уверенность. Т.е. когда Вы принимаете решение завершать, это решение не должно вызывать сомнений у Вас самой. Это самое главное, наверное. Мама для ребенка – это весь мир, он решает, как реагировать на то или иное событие, как бы считывая ее настрой. Дружелюбный, но целенаправленный мамин настрой помогает мягко, последовательно завершить грудное вскармливание. Чтобы настроиться, важно понять, что мамина любовь выражается не только в кормлении грудью, что ребенок может чувствовать Вашу любовь независимо от прикладывания к груди, и процесс пойдет легче :)
-
Лили
Спасибо за советы,буду пробывать....не все варианты мы еще использовали,будем искать свой путь.Поскольку днем мы уже давно не сосем,то договориться с сонным ребенком не получается,и как мне кажется,она готова сначала пить молочко,а потом что угодно...слушать песенки,сказки,делать массаж и т.д.,но все это ПОСЛЕ сосания,она установила свой ритуал..)))) на нем мы и застряли. А еще у нас есть двоюродный 7месячный братик,который на гв,дочь иногда видит как он кормится ( когда мы у них в гостях)часто повторяет его поведение.. в беседе может говорить,что она маленькая как Артёмка(братик) и тоже кушает сисю. Может ли это бы причиной трудностей в нашем завершении гв?
-
Лысцева Ольга
Лили, ничего страшного, можно сокращать кормление тогда по минуткам и постепенно увеличивать ее ритуал по времени. Когда прикладывание станет совсем символическим,возможно, одно заменит другое. Можно договориться что "мы будем сосать тогда-то и тогда-то", а сейчас давай вот это.
Возможно, детки постарше вообще любят копировать малышей:) А может как раз использовать общение с братиком для сравнения? Можно, например, подчеркнуть, что она уже большая, похвалить за взрослые поступки, сказать, что братик маленький, не кушает почти ничего, кроме молочка, что это у него основная еда, а ты уже большая, кушаешь и перечислить, что она кушает (любит) и пьет.
Еще слышала о таком необычном способе, мамы рассказывают деткам о предстоящем последнем прикладывании и устраивают даже праздник последнего кормления, совмещая с какой-то важной датой или отдельно. Читала как-то раз, что две мамы трехлетних (или около того) девочек объединились и устроили праздник прощания с гв, отпускали белые шарики как последние капельки молока, дети очень увлеклись, радовались, в общем, все это как-то было так удачно обыграно,что после этого детки вспоминали про все с радостью. Перед этим за некоторое время мамы готовили деток, рассказывали, что они уже большие и т.д. Это не рекомендация, конечно же:) Это просто пример, что способы бывают самые разные, мама все равно всегда лучше всех знает, что именно придумать для своего ребенка, чем отвлечь, в каком порядке идти
Возможно, детки постарше вообще любят копировать малышей:) А может как раз использовать общение с братиком для сравнения? Можно, например, подчеркнуть, что она уже большая, похвалить за взрослые поступки, сказать, что братик маленький, не кушает почти ничего, кроме молочка, что это у него основная еда, а ты уже большая, кушаешь и перечислить, что она кушает (любит) и пьет.
Еще слышала о таком необычном способе, мамы рассказывают деткам о предстоящем последнем прикладывании и устраивают даже праздник последнего кормления, совмещая с какой-то важной датой или отдельно. Читала как-то раз, что две мамы трехлетних (или около того) девочек объединились и устроили праздник прощания с гв, отпускали белые шарики как последние капельки молока, дети очень увлеклись, радовались, в общем, все это как-то было так удачно обыграно,что после этого детки вспоминали про все с радостью. Перед этим за некоторое время мамы готовили деток, рассказывали, что они уже большие и т.д. Это не рекомендация, конечно же:) Это просто пример, что способы бывают самые разные, мама все равно всегда лучше всех знает, что именно придумать для своего ребенка, чем отвлечь, в каком порядке идти
-
Лили
Благодарю за идеи))) многое мы уже использовали,но...видимо стоит подождать еще немного и пытаться снова.Спасибо!