частое прикладывание

[евгения1106]

Здравствуйте! Моему малышу 1 месяц и 1 неделя. Мы на ГВ. Он кушает очень переменно. Может есть с перерывами в 2 часа, может каждые 15 минут требовать сисю. В те дни, когда часто кушает, практически не спит днем. Иногда (редко) ест до тех пор пока ему будет больно, ест и плачет. Иногда (редко) ест, срыгивает достаточно много и тут же снова требует сисю. По ночам обычно спит хорошо. Газики беспокоят. На осмотре у невролога сказала о нерегулярном сне и питании. В ответ врач меня отругала и сказала выдерживать хотя бы 2 часа между кормлениями.
Скажите:
- насколько это правильно?
- если все таки кормить надо по требованию, то как поступать с лекарствами от колик, которые надо давать перед каждым кормлением?
- могут ли быть проблемы из-за переедания?

[Николаева Софья]

Здравствуйте!

Поясните, пожалуйста, почему малышу больно во время кормления - это не совсем распространенная ситуация.

1. Рекомендация о выдерживании определенного промежутка времени между кормлениями предназначена для малышей, получающих искусственное питание, к грудному молоку это не относится.
2. Какие именно лекарства от колик вам рекомендованы? Возможно, имеет смысл давать их не перед каждым кормлением, а по количеству раз, рекомендованному педиатром - 6 раз в сутки с равным промежутком? Обсудите этот вопрос с ним - не касаясь действительного количества ваших кормлений, возможно у вашего педиатра нет информации о кормлении по требованию. Деток на искусственном питании перекармливать действительно нельзя, как и нарушать определенный режим. Искусственное питание, в отличие от грудного молока дает бОльшую нагрузку на жкт и почки малыша.
3. Для детей на исключительно грудном вскармливании такую проблему не отмечают - т.к. в отличие от искусственного питания, грудное молоко не вызывает нездорового ожирения, а только максимально возможную прибавку. Т.н. Бурый жир, который приобретают малыши на грудном молоке отличается от жира взрослых людей. Так. дети накапливают запас сил, который им пригодится, когда они начнут активно осваивать ползанье и хождение, которые чрезвычайно энергозатратны.