Добрый день, мой вопрос связан с естественным переходом на более менее самостоятельную еду. Как и когда ребенок учится есть вилкой и ложкой?
Ребенку сейчас 10 мес., прикорм с 5.
Вначале я кормила его кашей в положении колыбельки, он чередовал еду с прикладыванием к груди. Потом он захотел сидеть на руках, смотреть в тарелку. Залазит в тарелку ручками, щупает еду, облизывает пальцы, пытается выгребать все на стол и хлопать по тарелке и по столу.
Ребенок аллергик, ест в основном каши, мясное пюре и цветную капусту. Если в тарелке лежит кусочек цветной капусты, он возьмет ручкой и съест, но в основном консистенция прикорма жидкая, брать неудобно. Я делаю ему печенье, чтобы жевал, и еще с удовольствием ест "взрослые" гречку и рис. Рис клейкий, его можно взять рукой, а гречку тоже неудобно брать, поэтому больше раскидывает по столу.
С одной стороны, я ему пытаюсь объяснять, что это еда и с ней обращаются аккуратно, а с другой - не хочется ему не давать тянуться к еде и только кормить с ложки.
Насколько я вижу, сейчас у него не хватит координации учиться есть самостоятельно, он даже не пытается. Как и когда это обычно происходит?
Естественный переход к столовым приборам
Модераторы: Савосина Екатерина, Яковенко Вера
-
Голичева Ирина
Здравствуйте! Все детки индивидуальны и теми или иными навыками овладаевают в разное время. В среднем к 1,5 годам малыш может есть самостоятельно,хоть и не всегда аккуратно. Но кто-то научится уже этому уже через пару месяцев после своего первого юбилея, а кто- то ближе к двум годам. Вы правильно делаете,что объясняете малышу,как надо обращаться с едой,что с ней не играют. Берите всегда ребенка с собой за стол, пусть наблюдает как вы и другие пользуются столовыми приборами. Можете давать малышу в ручку маленькую ложку и его рукой показать как зачерпывать еду. Сейчас,конечно, вряд ли у ребенка это получится, но если повторять это регулярно,то вскоре овладеет и этим навыком. Не переживайте,точных сроков нет. все очень индивидуально
-
Гость
Сейчас когда я беру его с собой обедать, он сидит на руках, тянется к тарелке, берет из нее еду, как может. Когда начинает откровенно выгребать все из тарелки, я ему говорю, что мы так не делаем и ссаживаю на пол. Разумеется, он взнывает. Разговариваю, успокаиваю, он идет играть, погрызет игрушку, возвращается ко мне, я ему даю еще ложечку.
И так второй месяц... как до него донести, что я от него хочу?
Постепенно, или я что то не то делаю. Надеюсь, что начнет подражать нам и постепенно станет лезть садиться за стол, и так далее. Хочется как можно меньше заниматься дрессировкой ребенка, а больше следовать за его желаниями.
И так второй месяц... как до него донести, что я от него хочу?
Постепенно, или я что то не то делаю. Надеюсь, что начнет подражать нам и постепенно станет лезть садиться за стол, и так далее. Хочется как можно меньше заниматься дрессировкой ребенка, а больше следовать за его желаниями.
-
Голичева Ирина
Вы все правильно делаете. Просто пока еще ребенок мал, со временем он все поймет. Не торопите события, детки очень быстро растут, время пролетит,как один миг, наслаждайтесь каждым днем,ведь ваш малыш каждый день учится чему-то новому. Наблюдайте,прислушивайтесь к маленькому человечку, просто направляйте его на правильные действия.
